Poleganie na modelach do celów podejmowania decyzji dotyczących oceny bez „człowieka w pętli” (tj. osoby, która może korzystać z AI jako pomocy, ale ostatecznie podejmuje decyzję według własnego osądu) jest niewskazane i sprzeczne z naszymi Zasadami użytkowania. Dzisiejsze modele są podatne na stronniczość i nieścisłości oraz nie są w stanie uchwycić pełnej złożoności ucznia ani kontekstu edukacyjnego.
Inni przeprowadzili badania sugerujące, że ChatGPT może być pomocnym narzędziem, obok nauczycieli, w przekazywaniu uczniom informacji zwrotnych. Model może zapewnić inną perspektywę na prace uczniów i pomóc im przemyśleć oraz ulepszyć wersje robocze; nauczyciele mogą go wykorzystać, aby szybciej przekazywać uczniom rzetelne i szczegółowe informacje zwrotne.
Aby uzyskać dodatkowy wgląd w to, jak radzi sobie cała klasa, możesz przekazać ChatGPT wszystkie odpowiedzi klasy i poprosić o wskazanie wspólnych tematów oraz typowych mocnych i słabych stron.
Jak można używać ChatGPT do oceniania i udzielania informacji zwrotnej?
Zaktualizowano: 1 hour ago
